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历史:第9课历史人物小传教案(岳麓版八年级上)下载页面

2013-10-30 15:20 新闻网 点击次数 :

1、 撰写历史人物小传是学习历史的一种方式,能拓展历史知识,增进对历史的了解,加深对历史人物的认识。 2、 能从所写历史人物的生平事迹中,受到教育或吸取教训,陶冶情操,深圳新闻资讯 ,学会怎样做人和处世。3、 通过撰写历史人物小传的活动,能学会客观全面地评价历史人物,同时能锻炼和提高写作技能,增长文学才干。 活动准备: 1、 了解写作特点。历史人物小传的突出特点是“小”,要求短小精悍,一般在2000字左右。其次是必须具有传记文学的特点,突出“记”,即记述历史人物生平的主要活动。一篇历史人物小传,大体包括三个方面的内容:一是简介历史人物,包括生卒年代、籍贯、身世等。二是叙述历史人物的主要活动,这是小传的主体。三是简要评述历史人物的地位或影响。 2、 确实写作对象。历史人物小传的撰写对象应该是历史上较有影响的人物。选择写作对象还就根据本人的知识基础、兴趣爱好和写作特长,以及所掌握的历史资料等情况来确定。……………………

 

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